
La EFA El Soto se suma al latido cultural de Granada 2031 con un flashmob en la Catedral
- publicado por Juan Jose Nuevo Sánchez
- Categorías Noticias
- Fecha 15/12/2025
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El pasado 12 de diciembre de 2025, la EFA El Soto llevó el espíritu joven, creativo y comprometido de la Formación Profesional al corazón de Granada con una acción muy especial. El alumnado del ciclo de Actividades Físicas y Deportivas protagonizó un vibrante flashmob en la Plaza de la Catedral, sorprendiendo a viandantes y visitantes con una actuación cargada de ritmo, coordinación y entusiasmo. La iniciativa convirtió uno de los espacios más emblemáticos de la ciudad en un escenario abierto al talento y la expresión cultural.
Esta actividad se enmarca dentro del compromiso de la EFA El Soto con la candidatura de Granada 2031 – Capital Europea de la Cultura, una apuesta colectiva por situar a la ciudad como referente cultural a nivel europeo. A través de esta acción, el centro ha querido acercar la Formación Profesional a la vida cultural y social de Granada, demostrando que la FP no solo forma en competencias técnicas, sino que también educa en valores como la participación, la creatividad y la implicación con el entorno.
El flashmob ha sido el resultado del trabajo, la ilusión y el esfuerzo del alumnado, que ha mostrado una vez más su capacidad para organizar, crear y transmitir emociones a través del movimiento. La excelente acogida por parte del público puso de manifiesto el impacto positivo de este tipo de iniciativas, que refuerzan la conexión entre educación, cultura y ciudad.
Además, la jornada contó con la visita de la alcaldesa de Granada, Marifran Carazo Villalonga, quien quiso acercarse hasta la Plaza de la Catedral para felicitar personalmente al alumnado y al profesorado por la actividad realizada. Desde la EFA El Soto se valora muy positivamente este respaldo institucional, que supone un reconocimiento al trabajo educativo del centro y al papel activo de los jóvenes en la construcción del futuro cultural de Granada.
Si quieres ver la puesta en acción de nuestros alumnos sigue el siguiente enlace
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